一场辩论下来,反倒让奉天上下统一了看法,张作霖就是苦孩子出身,也没读过几天书,一直引以为憾,因此能让和自己一样的苦孩子读书识字,老张是十分赞同的。至于王永江和杨宇霆都是忠于老张,同时也愿意看到整个奉系兴旺发达,对于任何有利于奉天的事情,他们都举双手赞成。
“大帅,教育部已经批准成立奉天高等师范学校,这就是未来奉天的最高学府,主要培养高级教师和理工科高等人才。另外再办几所专科学院,高级技校,作为辅助,然后把主要的liliang都放在基础教育上面,县城要普及中学,乡镇要基本普及小学。”
王永江介绍了一下自己的规划,张廷兰在一旁又补充道:“邝荣光先生一直在筹建矿业学院,另外再建立一所军医学院,主要培养西医人才,充实到我们的军队之中。每一次战斗中,都有不少重伤员可以不死的,就是咱们的医疗jishu太落后了,让士兵们都白白牺牲了,这块短板要补上。然后再组建一些商法学院,这方面人才我们也严重匮乏,要高薪聘请一些老师,甚至要引进一些外国人才成。”
“拙言,你算过没有,要这么大规模的办学,今年至少要投入四百万以上的资金,以后每年还要大幅度增加,奉天财政恐怕有点困难啊。要不要引入一些私人资本办学呢,就像张伯苓这样热心办学的人很多,我们都利用起来。”
张廷兰略微沉吟一下,然后说道:“岷源先生,引入私人资本,我不反对,但是这些私人资本必须要接受政府的监督和指导。而且不许他们办综合性的大学,只能办一些学院作为补充,不能占据主流。历来都是谁培养的人向着谁,咱们不能让自己的地里头长了别人的庄稼!”
除了要保证人才为我所用之外,张廷兰还有更深层次的考虑,一旦顶级教育资源落到了私人资本手里,往往就会围绕了学校,形成一个个的利益圈子,外人很难进入。
西方社会的哈佛、牛津等等名校,绝大多数都是私人的。他们通过所谓的精英教育,将大多数普通人排斥在外,然后又以学校为纽带,形成了所谓的上流社会。这些学校的毕业生由于人脉网络,找工作。升职都变得十分容易,成功的机会也更多。就造成了社会阶层固化。普通人机会大大减少,对处于下层的民众十分不公平。
要想避免这种两极分化,大学必须掌握在政府的手中,对所有人公平的开放。这也是张廷兰反对将选择学生的权力完全交给学校的原因,那些教授老师完全可能会被资本liliang收买。
他们也可以让所有人都参加考试,看似公平的评分。但是却可以在试题上面动手脚,也可以在评价方式上下工夫,用
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