玄萌设定了规则,李承乾贡献了奖品,这大唐第一届一站到底活动就正式开始了。
看着参赛选手们正在进入组队环节,玄萌特别有一种想要把这一切拍下来的,感觉和他当年看的网络综艺差不多了。
玄萌只是让学子们两两组队,并没有规定是一定要明经和理科学子组队,所以场面上的队伍组成情况极其混乱。
唐朝的科举,之前玄萌粗略地了解过,科目非常多,常见的就有六种,加上不常见的其实有五十多种。这其中秀才、明经和进士算是报考的比较多的科目,明算算学、明法和明字比较不受到重视。
玄萌听的时候,当时就有点不明白,但是他又不好意思问。
这秀才啊进士啊,在玄萌的印象里,并不像是科举考试科目的名称,反而像是过了某一个大考以后得到的成为。
经常在一些小说中看到什么秀才公,什么考取进士的说法,没想到这在初唐,进士和秀才是两个科目的名称。
还有那明经科目,感觉也像是考察对经义的理解,虽然现在不用那八股文去回答,但是感觉和进士也没差很多啊。
玄萌还是这次来上巳节活动的路上,乘着周围没人,私下里问的李承乾。
当然,玄萌不可能说什么进士和秀才以后是称谓,只是问了问这几门考试的差别是什么。
秀才这个科目要求太高了,报考的人越来越少,很快就要取消了。至于进士,考察的是时务策论和诗赋、文章,而明经考察的是时务策论与经义,听上去这两个考察的内容确实有一大部分是重合的,但是相对还是有所侧重。而且从难度系数方面来说,进士比明经要难上许多。
玄萌当时就说了,这么多种重叠的考察内容,有什么必要变成两个科目去考,还不允许考生报考超过一个科目。
不如就直接弄成几个单项,然后让考生们必修几门必考几门,选考几门,这样不是方便许多么
就像是研究生院考试,除了必考的那几个科目,想要进入某些学院学习,还是要加试别的科目一样的啊。
这样既节省了考生的时间,还能让更多有识之士可以参加不同的科目体现他们的才华;同时还可以减轻出卷者的工作,让更擅长某个单项的出题人专门出这一门学科的题目;再者还能够让选拔考生的阅卷官通过多方面了解考生的能力,难道不是一举三得么
严谨的玄萌为了证明自己的观点,不仅举了正面例子,还举了反面例子。
就比如进士科,虽然也考察策论,但是过于重视诗词歌赋,必须要有文学才能,才能进士及第。可是拥有文学才能就一定能当个好官员了么这可就不一定了吧。
官员有文学能力那是锦上添花的事情,而只是文学能力强,再会一点纸上谈兵的策论能力,可能能够找到
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