会大把,还得到市场验证出自信心来以后。
专业成绩在各自班级那都是成堆的拉开差距。
偏偏这次这个大二的设计专业班里面大多都是大美社成员,两三天下来就发现这位新来的博士老师专业技能不怎么样。
也许写点语言晦涩难懂的论文还行,学生做的东西他连基本规范都不懂,软件应用更是一窍不通,只会照本宣科的拿着过时落后的教材,让学生按照上面的范本生搬硬套,被提出质疑还立刻强词夺理的要保证老师的权威性不容侵犯,简单粗暴的叫不愿听他的课就滚出去。
单个的学生可能很难表达什么。
这些大美社的成员,二话不说哗啦啦的就起身成群结队的走了,连带剩下几个不是大美社的学生,也收拾起东西,留下个空课堂让那位老师目瞪口呆。
如果这件事到这里也就罢了。
偏偏这位今年才外聘的博士老师,不知道是担心最近严格的考勤发现他课堂上没学生,还是真给气着了觉得被冒犯。
总之回头就给教务处告了这个班的学生不服从教学秩序。
也许表达得非常愤慨,更有蜀美最近在大量招收博士学历当老师的背景,求爹爹告奶奶才请来这些高学历的青年人才。
教务处二话不说,马上就给了这个班集体处分。
这下可是捅了马蜂窝,整个班的学生第二天一早就正式全体罢课,还递交了完整的情况说明书,从该位老师的专业能力,到授课内容,以及事发经过全都写得井井有条。
跟平时做的商业计划书似的,还整了个很漂亮的封面!
一式几份,从院长办公室,到教务处,再到系里面,全都递交了。
万长生知道这事儿的时候,已经是中午了,问这帮兔崽子怎么不给他说一声,大家还很委屈:“你这么忙,这种事情怎么好来打扰你,而且万一这出了什么问题,也一人做事一人当,不会牵扯到老大你身上,不是你说的教学方法有问题,可以通过正式渠道发表意见态度吗?”
万长生无语,这特么在学校内部,已经接近于造反了!
怎么可能不联想到自己身上。
还在这么敏感的时刻。
这还不算完,万长生正在考虑该怎么处理这件事的时候,中午前又有好几个班级递交了罢课声明书!
无一例外都是来自于各种博士老师授课的班级。
这其中有大美社成员内部串联了同声共气支持的铁憨憨,也有发起人毫无关系,但态度非常诡异暧昧的莫名其妙……
正如当初师娘给万长生传授过,一切斗争都来源于利益,必须要学会透过表面看实质。
第一个班这罢课很好理解,老师教得不好,实际上就是损害到了学生的利益。
如果学生意识不到也就罢了,偏偏这些大美社学生专业技能上已经能够变现,非常清楚自己的价
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