“呵呵。”
一声轻笑后，最终还是大蛇丸先把视线挪开。
他拿起桌上一枚符文元件随手抛接着，沉吟片刻后缓缓开口道：
“如果有一台那所谓的激忍游戏机作为参考的话，那我倒是不介意浪费一点时间。”
“而这就是我的底线了。”
“需要一台游戏机么？”
团藏右手摸着下巴沉吟起来，权衡着事情的利弊。
……
木叶43年1月9日。
虽然非常不舍，但短暂的年假还是结束了，忍者学校再次迎来了老师和学生们。
同时此时离这个学期结束也只剩下一个月多一点的时间，于是大家都很快收拾起过年假时的悠闲心情，重新投入到了紧张的期末冲刺中。
尤其是那些将要毕业的六年级学生，更是每天起早贪黑，争分夺秒地进行着学习和修炼，为下个月的毕业考试尽最后的努力。
虽然现在忍者学校的毕业考试难度不高，是个人都能通过。
然而考试的成绩却会影响到日后的分班安排。
毕竟就算现在木叶比较和平，也不可能给每一个下忍班都分配一个指导上忍，每天像保姆一样带着他们做些捉猫除草的D级任务。
其实更多的情况下是中忍带队，要是在战争时期，甚至还会出现一个指导中忍带几个班，或者让比较有经验的下忍带队的情况发生。
所以为了日后的忍者生活着想，大家自然不敢懈怠。
好在夏彦的封印术课倒是没有受到太大的影响。
除了因为毕业考试不考这玩意之外，还有就是因为基本没几个六年级的学生选修了这门课程。
毕竟封印术需要长期的学习才可能出成绩，而这门课程直到夏彦来了之后才重新回归正轨，那些高年级的学生就算想学也没有多少时间了。
在整个六年级，也只有几个想往封印班方向发展的学生，选修了这门课程。
所以夏彦的封印术课没有受到毕业季的影响，继续有条不紊地推进着。
该讲课的时候就讲课，该播故事的时候就播故事，悠闲得很。
——夏彦本来是这么以为的。
直到下课后他被几名心事重重的六年级学生堵住的时候，他才发现自己放心得太早了。
“让我整理一下你们的意思哈。”
听完他们扭扭妮妮的发言后，夏彦一脸古怪地说道。
“简单来说，就是你们希望继续上我的封印术课，打算申请留级，不过又下不了决心，所以来询问我的意见？”
几名学生都有些不好意思地点了点头。
夏彦扶了扶额头，苦笑道：
“你们这样子让我真不知道应不应该高兴好。”
“不过就算是毕业了，你们还是可以钻研封印术的啊。”
“说实话，老师我就是在忍者学校毕业后，才正式开始封印术的学习。”
“要不我写几封推荐信，让你们去封印班试试？”
结果学生
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