一老二小在房里吟读《孝经》,颇有一番雅味童趣。后来学习书法时,秦慕白才踱进来瞄了两眼。且料,五六岁的李明达写出来的字,远比李治的字还要好看许多。
李治学的是虞世南的字体,而李明达则是学的李世民自创的、自成一派的“飞白书”。小小年纪不过五六岁,李明达已经俨然已经将这飞白书的神韵,学了个七七八八。虞世南时时看着秦慕白点头微笑,意思是对这个小姑娘表示赞许和惊叹。
“真是个天才儿童呀!”秦慕白心中也惊叹不已。
两个小娃娃的课上完了,欢呼雀跃的叫着,要秦慕白开始给他们讲故事。秦慕白哄了一阵让他们先在书斋外等着,自己走到了虞世南的面前,拱手拜礼。
“秦将军有事情吗?”虞世南面带微笑的问道。
“先生,在下有个不情之请,不知道先生能否答应?”秦慕白说道。
“将军且说来听听。”
“在下平日里,也喜欢读书。只是读到许多的地方,不甚了解。军营里,皇宫里,在下一时也不知道该找谁去请教点拨。”秦慕白笑道,“因此在下是在想,以后若是有了不明白的地方,是否可以向先生请教?”
“可以啊!”虞世南很爽快,全没有许多文人常见的矫情做作,呵呵笑道,“难道你如此勤奋好学又虚怀若谷,老夫若能指点你这样的年轻人,也是一种福份哪!老夫没几天好活咯,能在这世上多留下一点东西,就多留一点吧,呵呵!”
“拜谢虞先生!”秦慕白感激的拜谢。
其实那些诗辞文章,古书典籍,秦慕白还真是兴趣不大。之所以要这样向虞世南“偷师”,无非就是想从他这里多得一点为官之道与处世之道的指点。
虞世南历经两朝都是在帝王身边供职,他在诸多方面的知识和见识,都足以当秦慕白的老师。至从上次和长孙涣的冲突之后,秦慕白就深刻明白“人外有人天外有天”的道理,也认识到了自己真的还很嫩很嫩,必须要加强修炼和学习。
眼下,虞世南不就是个最好的老师么?跟着他,什么都能学。儒学书法诗辞文章,乃至于为人处世为官之道……像虞世南这种骨灰级的人物,本身就是一座活的图书馆嘛!
“好好好,年轻人勤学上进。陛下身边有这样的人,老夫是真高兴,呵呵!”虞世南抚须长笑,拄着拐杖走了。
傍晚时,李世民总算是回来,秦慕白也可以交工回去歇息了。
两个小皇子接到父皇,依旧开心得欢呼雀跃。所不同的是,他们今天不需要李世民挖空心思想些话儿来哄他们说话,哄他们开心了。相反,李治和李明达,你一句我一句争着抢着的给对李世民讲起了《喜羊羊与灰太郎》的故事。
李世民听得捧腹大笑,紧紧抱着两个孩子,高兴得都要有些失态了。
“好孩儿,朕可是很久很久没见到你们这么开心活泼了,哈哈!”李世民大笑不已,后来又对秦慕白道,“慕白,真是辛苦你了。看来,他们跟你相处得很不错,也很喜欢你。朕心甚慰。”
“陛下,这些都是微臣应该做的。”秦慕白再次暗吁了一口气:看来第一天上班,我干得还算不错……
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